Ce dossier explore le sujet sous plusieurs angles et confronte divers points de vue (enseignants, ergonomes, historiens, neuroscientifiques, philosophes, sociologues...). Il se réfère à des travaux de recherche en France et à l'étranger, signale des publications et des émissions récentes.

Une bibliographie-webographie permet d'approfondir le sujet.

Principaux objectifs du dossier :

- distinguer la lecture sur écran de la lecture sur papier (avantages et inconvénients des hypertextes, principes d'ergonomie),
- expliquer l'évolution du processus cognitif (attention, compréhension et mémorisation),
- montrer le nouveau rapport au livre et les pratiques culturelles des natifs du numérique,
- peser le pour et le contre dans la polémique autour d'Internet et des nouveaux médias,
- dessiner le profil des lecteurs de livres électroniques.

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Réalisé par le centre de documentation de la SDTICE en septembre 2009.