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Guide pratique de la sécurité

 

Sommaire
-Procédures d'urgence -Organisation des dispositifs 
-Moyens techniques à mettre en œuvre 
-Nécessité du contrôle-Architectures proposées et solutions logicielles -Fonctionnement d'une liste noire
-Les chartes

 

-Guide pratique du filtrage 

Liste noire

 

-Fonctionnement
-Déclaration d'un site

Chartes d'utilisation

 

-Guide d'aide à l'élaboration des chartes 
-Charte-type d'utilisation 

Procédures d'urgence

 

-Demande d'assistance psychologique
-Contact cellule nationale 

Circulaire et courriers

 

-Circulaire du 26/01/04  
-Notes annexes  
-Courrier du 02/09/04 

Suivi du dispositif - Enquête en ligne

 

-Questionnaire en ligne
-Résultats de la 1ère enquête en ligne  (août 2004)

Contact
 
 


L’émergence des nouvelles technologies de l’information et de la communication rend nécessaire la compréhension d’une nouvelle culture et de nouvelles règles. 

 
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Pour favoriser les usages et protéger les élèves il est nécessaire de mettre à disposition des équipes pédagogiques des dispositifs d’aide leur permettant de sélectionner ou de contrôler les informations consultées.

Un dispositif global, basé sur des moyens techniques d’aide aux établissement a été mis en place au niveau national avec l’aide des services académiques ou inter-académiques. 

Les pages qui suivent en constituent le Guide pratique. Ces moyens techniques peuvent entre autres s’appuyer sur une liste « noire » de sites Internet au contenu inapproprié. Pour améliorer l’efficacité de la « liste noire », un site est disponible afin de transmettre les pages à ajouter à la liste ou à retirer.

Parallèlement à ces dispositifs techniques, qui ne peuvent garantir une efficacité totale, des actions de formations et de sensibilisations sont menées. Elles s’appuient, entre autres, sur la rédaction et la signature d’une charte entre l’établissement et l’ensemble des acteurs. 

Un tel dispositif doit être enfin complété par des moyens d’alerte efficaces et bien définis, afin de garantir une circulation optimale de l’information et d’apporter des réponses adaptées.

Un formulaire est disponible afin de demander une assistance psychologique de niveau national lorsque les services locaux et académiques n’ont pu trouver de réponses adaptées.

La cellule nationale est contactée pour toutes les opérations qui n'ont pu trouver de solutions au niveau académique.

Par ailleurs, sur le site Mineurs.fr, initié par la Délégation aux usages de l'internet, vous trouverez l'ensemble de la politique gouvernementale en faveur de la protection des mineurs sur l'internet.