Structure de la banque d'usages en documentation


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Libellé
du Champ
Champ obliga-
toire
O/N
Index
Champ
multi-
occurrent
O/N
Champ
interro-
gable
Valeurs de l'index Commentaires
Description
Zone géographique
O
O
N
O
  • Aix-Marseille
  • Amiens
  • Besançon
  • Bordeaux
  • Caen
  • Clermont-Ferrand
  • Corse
  • Créteil
  • Dijon
  • Grenoble
  • Lille
  • Limoges
  • Lyon
  • Montpellier
  • Nancy-Metz
  • Nantes
  • Nice
  • Orléans-Tours
  • Paris
  • Poitiers
  • Reims
  • Rennes
  • Rouen
  • Strasbourg
  • Toulouse
  • Versailles
  • Guadeloupe
  • Guyane
  • Martique
  • Réunion

  • CNDP
  • INRP
  • Educnet
Zones académiques et nationales
Auteur(s) du scénario pédagogique
N
N
N
N
 
Champ texte 
Date de création de la ressource en ligne
N
N
N
N
 
Champ texte 
Année (4 chiffres)
Titre
O
N
N
O
 
Champ texte
Interrogeable plein texte
Elément du canal RSS
URL
O
N
N
N
 
Limité à 255 caractères
Description de la ressource
N
N
N
O
 
Champ texte
Interrogeable plein texte
Elément du canal RSS
Mots clés
N
N
N
O
Thésaurus Motbis 2006 Champ texte
Interrogeable plein texte  
Date de péremption
O
N
N
O
 
Champ texte 
Année (4 chiffres)
Renseignements pédagogiques
Établissement
N
O
O
O
  • Collège
  • Lycée
  • Lycée professionnel
 
Niveau
N
O
O
O
  • Sixième
  • Cinquième
  • Quatrième
  • Troisième
  • SEGPA
  • Seconde
  • Première
  • Terminale
  • CIPPA (Cycle d'Insertion Professionnelle Par Alternance)
  • CAP Tertiaire
  • CAP industriel
  • BEP tertiaire
  • BEP industriel
  • Bac pro tertiaire
  • Bac Pro industriel
  • BTS
  • CPGE
 
Autre niveau
N
N
N
N
 
 Champ texte 
Cadre pédagogique
N
O
O
O
  • Aide individualisée
  • Classes à projets spécifiques
  • ECJS
  • Education à l'orientation
  • Education aux médias
  • Evaluation
  • Formation seconde
  • IDD
  • Initiation 6éme
  • Liaison inter-cycle
  • Modules
  • PPCP
  • Projet inter-établissement
  • Projet interdisciplinaire
  • Séance
  • TIPE
  • TPE
  • Travail autonome
 
Autre cadre pédagogique
N
N
N
N
 
Champ texte  
Type d'activité
N
O
O
O
  • Animer
  • Apprendre
  • Collaborer
  • Communiquer
  • Coopérer
  • Créer
  • Echanger
  • Observer
  • Organiser
  • Produire
  • Publier
  • Rechercher
  • S'auto-former
  • S'évaluer
  • S'exercer
  • Se documenter
  • Se former
  • Simuler
 
Type de ressources
N
O
O
N
  • Animation
  • Démonstration
  • Evaluation
  • Exercice
  • Expérience
  • Glossaire
  • Guide
  • Lecture
  • Matériel de référence
  • Méthodologie
  • Outils
  • Présentation
  • Questionnaire
  • Scénario pédagogique
  • Simulation
  • Tutorial
 
Compétences documentaires
N
O
O
O
  • Questionner le sujet - problématiser
  • Rechercher de l'information
  • Identifier une source - citer ses sources
  • Trier - Sélectionner les documents
  • Evaluer - valider l'information
  • Prélever l'information
  • Restituer - communiquer
 
Disciplines impliquées
N
O
O
O
  • Arts appliqués
  • Arts plastiques
  • ECJS
  • Economie-gestion
  • Éducation civique
  • Éducation musicale
  • Éducation physique et sportive
  • Français
  • Géographie
  • Histoire
  • Langues anciennes
  • Langues vivantes
  • Mathématiques
  • Philosophie
  • Sciences de l'ingénieur
  • Sciences de la vie et de la terre
  • Sciences économiques et sociales
  • Sciences et technologies de laboratoire
  • Sciences médico-sociales
  • Sciences physiques et chimiques
  • Technologie
  • Enseignement professionnel secteur industriel
  • Enseignement professionnel secteur tertiaire
  • Enseignement technologique secteur industriel
  • Enseignement technologique secteur tertiaire
 
Autres disciplines
N
N
N
N
 
 Champ texte 
TICE
Utilisation des TICE
N
N
N
O
 
Case à cocher 
Domaine de compétence du b2i lycée
N
O
O
O
  • S'approprier un environnement informatique de travail
  • Adopter une attitude citoyenne
  • Créer, produire, traiter, exploiter des données
  • S'informer, se documenter
  • Communiquer, échanger
 
Domaine de compétence du b2i collège
N
O
O
O
  • S'approprier un environnement informatique de travail
  • Adopter une attitude citoyenne
  • Créer, produire, traiter, exploiter des données
  • S'informer, se documenter
  • Communiquer, échanger
 
Logiciels et ressources web
Outils TIC utilisés
N
O
O
O
  • Aide méthodologique
  • Carte mentale
  • Création multimédia
  • Editeur de pages web
  • Logiciel de gestion documentaire
  • logiciel d'orientation
  • Logiciel disciplinaire
  • Montage vidéo
  • Navigateur internet
  • Outil bureautique
  • Outil collaboratif
  • Outil de communication (messagerie - forum…)
  • Outil de recherche en ligne (moteur de recherche - meta moteur - agent intelligent)
  • PAO
  • Ressource documentaire (encyclopédie -dictionnaire - atlas - logiciel disciplinaire...)
  • Traitement d'image
 
Autres outils utilisés
N
N
N
N
 

Champ texte 
Logiciels RIP utilisés
N
O
O
O
  • Ainsi vient la vie, de la conception à la naissance
  • lternatives Economiques
  • Apprendre à lire les images en mouvement
  • Apprendre la télé, le JT
  • BCDI 3
  • Butinage
  • Copernic
  • Electre
  • Encarta
  • Encyclopédie de l'état du monde
  • Encyclopédie Larousse
  • Encyclopédie Universalis
  • EHM
  • GPO 5
  • GPO Lycée
  • Histoire d'écrire
  • Histoire de France 2004
  • L'atelier d'écriture
  • l'Egypte ancienne
  • La Bible et ses images
  • Larousse Expression
  • Grand Louvre
  • Le grand Robert
  • Le Louvre, la visite virtuelle ed.2001
  • Le musée d'Orsay, la visite virtuelle
  • Le Petit Larousse
  • Le Petit Robert
  • Les grands compositeurs
  • Lirebel plus 5ème
  • Lirebel plus 4ème
  • Lirebel Professionnel Intermédiaire
  • Musée d'Orsay 2003
  • La seconde Guerre Mondiale
  • Prévention alcool
  • Prévention cannabis
  • Prévention tabac
  • Tableaux de l'Economie Française
 
Autres logiciels RIP utilisés
N
N
N
N
 
Champ texte  
Utilisation de ressources web
N
N
N
N
 
 Case à cocher
EEDD
Éducation à l'environnement et au développement durable
N
N
N
N
 
 Case à cocher