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| Discipline | Français |
|---|---|
| Établissement | Lycée |
| Niveau | Seconde Première CPGE |
| Académie | Rouen |
| Titre | Lire, étudier et écrire des textes argumentatifs |
| Commentaire | Base de 137 textes donnés à l'épreuve anticipée du baccalauréat de 1996 à 2000. Ils sont classés par auteurs et par thèmes. Les questions qui les accompagnent ont été regroupées selon leur type : énonciation, thèse et arguments, travaux d'écriture. Des liens permettent d'accéder à l'endroit précis du texte dont il est question. Des pistes donnent un éclairage sur ce qui est demandé. Quelques exercices sont proposés pour travailler la lecture et la compréhension. Un module d'aide individualisée, avec les corrigés, regroupe les sujets de devoir autour de la question : "Savez-vous lire un énoncé ?". On peut le télécharger, en format html. |
| Lien vers le scénario pédagogique | http://lettres.ac-rouen.fr/sequences/argumentation/0_accueil.html |
| Auteur(s) | Girard, Danielle |
| Date de création de la séquence | 2009 |
| Public ciblé | Document(s) pour les élèves Site pour les élèves |
| Usage de TICE | oui |
| Ressource(s) RIP | |
| Outils mobilisés | |
| Domaines de compétence du B2i | S'approprier un environnement informatique de travail Adopter une attitude responsable Créer, produire, traiter, exploiter des données |
| Thème(s)/objet(s) d'étude | Démontrer, convaincre, persuader Convaincre, persuader, délibérer |
| Types d'activités pédagogiques | Écriture d'argumentation Lecture détaillée de textes |
| Cadre pédagogique | Séance - Cours Progression Aide individualisée - Soutien - Remédiation |
| Mot-clé | argumentation, textes argumentatifs, thèse, arguments, thème, énoncé, énonciation, écriture, aide individualisée |
| Éducation à l'environnement et au développement durable | non |
| Fiche lom fr | lettres1527.xml |