| Discipline |
Français |
| Établissement |
Lycée professionnel |
| Niveau |
Quatrième |
| Académie |
Martinique |
| Titre |
Le Journal télévisé. |
| Commentaire |
Cette séquence est basée sur l'étude du journal télévisé (le 20 heures) afin d'évaluer le traitement de l'information. |
| Lien vers le scénario pédagogique |
http://cms.ac-martinique.fr/discipline/histlettres/articles.php?lng=fr&pg=266 |
| Auteur(s) |
Equipe de Lettres-Histoire du L.P. Joseph Pernock(Lorrain) |
| Date de création de la séquence |
mars 2009 |
| Public ciblé |
Fiche pédagogique pour l'enseignant |
| Usage de TICE |
oui |
| Ressource(s) RIP |
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| Outils mobilisés |
Traitement de video |
| Domaines de compétence du B2i |
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| Thème(s)/objet(s) d'étude |
Construction de l'information |
| Types d'activités pédagogiques |
Langue : discours-texte
Lecture documentaire presse |
| Cadre pédagogique |
Séquence |
| Mot-clé |
journal, télévision, titres, objectivité, subjectivité, actualité, |
| Éducation à l'environnement et au développement durable |
non |
| Fiche lom fr |
lettres1535.xml |
