Fil RSS d'EDU'Bases arts plastiques http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/ fr Fri, 14 Mar 2008 11:28:46 +0100 arpl@education.gouv.fr (EDU'bases arpl) Les plus récents enregistrements d'EDU'Bases arts plastiques Fil RSS d'EDU'Bases arts plastiques http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/ http://www.educnet.education.fr/data/edubases/EB-logoParts.gif Ce sera un portrait et ce sera artistique http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=182 Les élèves appréhendent par cette séquence différents statuts de l'image et notamment les divergences d'intention entre communication visuelle et création artistique par le passage d'une photographie de magazine à la peinture. Mon, 18 Feb 2008 15:55:40 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=182 Autour du lac http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=180 Créations numériques à partir de photos d'élèves sur le site d'Arjuzanx. Wed, 13 Feb 2008 13:37:26 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=180 Agrandir : Quand le minuscule devient immense. http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=179 Les détails-matières deviennent très grands: Rechercher des "détails-matières" dans son environnement puis les agrandir. Wed, 13 Feb 2008 13:37:06 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=179 Bon appétit! http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=178 Photographies de travaux en modelage de papier journal, puis encollage avec de la colle papiers peints, acrylique et gouaches. Wed, 13 Feb 2008 13:36:09 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=178 Le corps et l'espace http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=181 Séquences vidéo Agression, Icare, Présence/Absence, Métamorphose... Wed, 23 Jan 2008 09:49:51 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=181 Faites voir l’œuvre, mais autrement… http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=175 - copier depuis un site web une photo d’œuvre - intervenir sur l’image de façon à ce que l’œuvre reste identifiable, tout en étant transformée Wed, 23 Jan 2008 09:48:57 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=175 La peau, c'est ce qui est le plus profond http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=165 Production infographique. Mise en valeur de l’idée de mue qui suggère une certaine évolution, mutation, un certain changement - Changement qui peut parfois être douloureux et peu esthétique. Thu, 03 Jan 2008 12:11:34 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=165 Du visage au masque, du masque au visage : moi ! http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=173 Projet artistique et culturel portant sur l'animation et la création numérique Thu, 03 Jan 2008 12:11:05 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=173 La fleur, le sang http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=174 Compilation d'animations numériques réalisées dans le cadre d'un Atelier d'image numérique Thu, 03 Jan 2008 12:10:41 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=174 L’univers virtuel est là, il glisse, il fond, il se déchire, il diminue, il se défait, il s’effiloch http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=133 Passer de l’image fixe à l’image animée : créer une animation. Prendre conscience des écarts : les moyens de représentation comme source d’écart. Changer la perception d’un lieu : le collège. Découvrir les fonctions de The Gimp : sélection, couleur, pot de peinture, calque, filtre. Thu, 03 Jan 2008 12:09:38 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=133 Elle n'est plus la même ... http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=129 séquence mettant en oeuvre des techniques de la taille directe puis un traitement numérique en vue de créer une animation. Thu, 03 Jan 2008 12:09:02 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=129 Construire - Déconstruire http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=114 Cours en semi autonomie Thu, 03 Jan 2008 12:08:10 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=114 Quand les lettres, mots ou phrases rencontrent des images http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=123 Projet : faire réfléchir les élèves autour du rapport entre les lettres et les images, pouvoir intégrer une recherche d'image sur Internet. Consigne : «Quand les lettres, mots ou phrases rencontrent des images ». Logiciel : Paint Thu, 03 Jan 2008 12:07:07 +0100 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/arpl/index.php?commande=aper&id=123