http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/ fr Tue, 29 Apr 2008 17:30:07 +0200 maths@education.gouv.fr (EDU'bases maths) Les plus récents enregistrements d'EDU'bases mathématiques http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/ http://www.educnet.education.fr/data/edubases/EB-logoPmaths.gif http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1367 Emettre une conjecture. Montrer une égalité en développant deux expressions algébriques. Tue, 29 Apr 2008 17:30:05 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1367 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1368 Comprendre le mode de génération d'une suite dont le terme général d'indice n est une somme de n termes. Démontrer une égalité. Mettre en oeuvre un raisonnement par récurrence Simplifier des sommes de différences en utilisant ou non le symbole sigma. Calculer une limite. Tue, 29 Apr 2008 17:29:48 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1368 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1369 Calcul de l'épaisseur d'une couche géologique. Tracé de droites et de courbes ; Coefficient directeur d'une droite, proportionnalité ; Calcul de vitesse ; Théorème de Pythagore ; Calcul d'une moyenne non pondérée Tue, 29 Apr 2008 17:29:21 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1369 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1370 Etude de lieux de points. Géométrie : propriétés du losange, translation, symétries. Fonction du second degré. Mise en équation, résolution de système. Géométrie analytique : calculs dans un repère. Etude de fonction. Tue, 29 Apr 2008 17:28:54 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1370 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=225 Activité pour la classe de première ou de terminale S, en classe. Il s'agit de faire la liaison entre un problème géométrique et sa traduction analytique, d'utiliser quelques outils fondamentaux de l'analyse. En terminale, il s'agit d'étudier une famille de fonctions. Tue, 29 Apr 2008 17:28:32 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=225 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1371 Présentation du nombre dérivé et de la fonction dérivée à l'aide d'un logiciel de géométrie dynamique. Tue, 29 Apr 2008 17:28:07 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1371 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1204 Cette activité permet d'utiliser ou d'introduire la notion de coefficient. Leur variation permet de résoudre une infinité de systèmes différents. Le logiciel de géométrie évite les problèmes de tracés sur papier et permet également de mettre en évidence les cas particuliers. Tue, 29 Apr 2008 17:27:36 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1204 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=986 Deux exercices : le premier collecte de données et le second met en place une simulation. Tue, 29 Apr 2008 17:27:08 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=986 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=985 Deux exercices : le premier permet de créer une figure à l'aide d'un logiciel de géométrie dynamique et le second permet d'élaborer un document sous traitement de texte proposant la démonstration du résultat conjecturé. Tue, 29 Apr 2008 17:26:53 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=985 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1372 Document d'une page sur l'introduction de la fonction exponentielle. Tue, 29 Apr 2008 17:26:27 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1372 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1373 Quelques exemples de fonctions obtenues en faisant tourner un point autour d'un carré. On étudiera des variations d'aire ou de longueur. Tue, 29 Apr 2008 17:26:01 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1373 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1374 Activité utilisant le logiciel GéoplanW pour la classe de terminale L, option facultative. Tue, 29 Apr 2008 17:25:39 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1374 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1375 Recherche de l'aire minimale d'un triangle construit dans un cube. Tue, 29 Apr 2008 17:25:17 +0200 http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/maths/index.php?commande=aper&id=1375