DOCUMENTATION

sommaire

sommaire du chapitre

Autres numéros biblio.tic Autres numéros Biblio.tic 

Mise en ligne : 08/01/2008 

BiblioTIC

Bulletin bibliographique sur les TIC 
et leur environnement éducatif, juridique, social et économique

N° 19 - janvier 2008

 

Éducation  TICE Formation International Société Documentation Administration Droit Économie Gestion TIC Informatique

Gestion

Ouvrages

Appels d'offres : rédiger, répondre, analyser
Appels d'offres ou l'art d'éviter les pièges grâce à une méthodologie proposée dans cet ouvrage structuré en trois grandes parties :
- rédiger un appel d'offres ;
- répondre à un appel d'offres ;
- analyser une offre commerciale.

Roux, Michel. Appels d'offres : rédiger, répondre, analyser. Paris : Eyrolles , 2007, 202 p.

Connaissance et management
Plus de trente contributions de professeurs de sciences de gestion dans les domaines de la finance, du marketing, des systèmes d'information, de la théorie des organisations, du contrôle et de la comptabilité. Ces derniers apportent une diversité d'approche reflétant la richesse des sciences de gestion actuellement.

Dubois, Louis-Pierre (coord.) ; Dupuy, Yves (coord.). Connaissance et management. Ouvrage dédié à Robert Reix, professeur-pionnier des sciences de gestion. Paris : Economica , 2007, 358 p.

Fabriquer le futur 2 : l'imaginaire au service de l'innovation
Les auteurs partent du principe que pour inventer de nouveaux produits qui seront utilisés par les consommateurs de façon durable, il est nécessaire d'intégrer l'imaginaire aux méthodes de recherche afin de séduire le client. Après une première partie consacrée à l'imaginaire et à l'innovation, une seconde partie contient des exemples de produits et services du futur. De nombreux interviews illustrent ce nouvel aspect de l'innovation.

Musso, Pierre ; Ponthou, Laurent ; Seulliet, Eric. Fabriquer le futur 2 : l'imaginaire au service de l'innovation. Paris : Village mondial , 2e éd. augm. 2007, 256 p.

Où va le travail à l'ère du numérique ?
L'ouvrage se concentre sur trois changements majeurs. Il montre comment s'organise le travail ; quels apprentissages sont désormais requis, quand les savoirs sont dès leur acquisition considérés comme obsolètes ; et comment les salariés se saisissent des informations proliférantes pour les transformer en documents utiles pour l'accomplissement de leurs tâches.
Au sommaire, trois parties :
1 - s'associer au travail à l'ère numérique
2 - apprendre au travail à l'ère numérique
3 - lire et écrire au travail à l'ère numérique

Metzger, Jean-Luc (dir. . /Saint Laurent-Kogan de, Anne-France (dir.). Où va le travail à l'ère du numérique ?. Paris : Presses de l'Ecole des mines (Sciences sociales), 2007, 272 p.

TIC et groupes sociaux
Cet ouvrage a pour objectif d'étudier l'impact de l'entrée des des technologies de l'information et de la communication sur le monde de la formation. L'auteur analyse les transformations identitaires des formateurs ainsi que les bouleversements de leur fonction induits par l'introduction des TIC en prenant exemple sur les formateurs des GRETA.

Verdier, Benoît. TIC et groupes sociaux . Paris : Hermès (Finance, gestion, management), 2007, 228 p.

Centre de ressources multimédias

haut de page