Le référentiel du B2i
adultes remplace le référentiel B2i Greta . Il est le résultat des
travaux menés par des experts de différents organismes de formation
publics et privés (GRETA, AFPA, universités, associations, Espaces
publics numériques) sous l’autorité du ministère. Il comporte 5 domaines
définis par un objectif correspondant à un ensemble de capacités.
Le référentiel est publié dans la circulaire
n°2007-177 du 13 décembre 2007.
BO n° 45 du 13/12/2007
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Intitulé du
domaine |
Objectif
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Capacités
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D1:
Environnement informatique |
Maîtriser
les concepts et fonctions de base d’un poste informatique,
l’utiliser dans
un contexte de réseaux. |
Connaître le
vocabulaire spécifique et maîtriser les éléments matériels et
logiciels de base. |
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Gérer et
organiser les fichiers, identifier leurs propriétés et
caractéristiques. |
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Organiser, personnaliser et gérer un environnement informatique.
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Se
connecter et s’identifier sur différents types de réseaux.
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D2 :
Attitude citoyenne |
Adopter une
attitude citoyenne dans la société de l’information.
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Connaître
les règles d’usage et les dangers liés aux réseaux et aux échanges
de données. |
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Connaître
les droits et obligations relatifs à l’utilisation de
l’informatique et d’internet. |
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Protéger
les informations concernant sa personne et ses données.
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Prendre
part à la société de l’information dans ses dimensions
administratives et citoyennes. |
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D3 :
Traitement et Production |
Réaliser un
document numérique.
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Concevoir un
document : objectif, démarche, choix de l’outil. |
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Mettre en
œuvre les fonctionnalités de base d’outils permettant le
traitement de textes, de nombres, d’images et de sons.
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Réaliser
un document composite. |
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Diffuser
un document numérique. |
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D4 :
Recherche de l’information |
Construire
une démarche
de recherche
et évaluer l’information. |
Consulter de
l’information à partir de différents supports. |
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Concevoir
une démarche adaptée à l’objectif de recherche d’information et la
mettre en œuvre. |
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Identifier et organiser les informations. |
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Évaluer
la qualité et la pertinence de l’information. |
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Réaliser
une veille informationnelle. |
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D5 :
Communication |
Communiquer, échanger, collaborer en réseau. |
Utiliser un
outil de communication adapté aux besoins. |
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Échanger
des documents numériques. |
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Collaborer en réseau. |
