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Référentiels de
compétences
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Quelles compétences ? /
B2i école /
B2i collège /
B2i lycée /
C2i niveau 1 /
C2i niveau 2
"Enseignant" /
C2i niveau 2 "Métiers du
droit" / C2i niveau 2 "Métiers de la santé"
/ C2i niveau 2 "Métiers de l'ingénieur"
/
C2i niveau 2 "Métiers de l'environnement
et de l'aménagement durables" /
B2i adultes /
PIM /
DEFI /
NSI

Le référentiel national C2i ®niveau 2 “Métiers du
droit” comprend deux parties :
"Le référentiel retenu pour la généralisation est issu de celui qui a
été expérimenté. Il comprend deux parties :
- La première partie décrit les compétences générales et transversales
visées par la certification.
- La seconde partie définit les différents domaines de compétence et les
savoirs spécifiques et instrumentaux nécessaires à l’intégration des TIC
dans les pratiques professionnelles des différents métiers du droit..."
Circulaire n° 2006-176 du 10 novembre 2006
7 domaines de
compétences
A. Référentiel général et transversal
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Domaines |
Compétences |
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A -
Problématique et enjeux liés aux
TIC dans les activités juridiques et judiciaires
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1. Enjeux de la régulation des
technologies de l’information et de la communication.
2. Identification des droits et des obligations généraux et
professionnels et des règles déontologiques et éthiques
3. Conséquences sociales
et économiques sur l’exercice des professions liées au droit et aux
structures professionnelles ; adaptation à l’évolution
du contexte professionnel.
4. Modification des
pratiques juridiques (cyberjustice...) et des conceptions du droit.
5. Connaissance des
services, des outils offerts, des opérateurs du marché.6. Éléments de prospective
: suivi des évolutions (veille et actualisation). |
B. Référentiel
spécifique et instrumental
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Domaines |
Compétences |
Outils |
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B1 -
La recherche et
l’utilisation des ressources d’information et de documentation
juridique
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1. Appréhender le
fonctionnement d’un système de gestion de données.
2. Utiliser les
techniques de requêtes.
3. Évaluer et
valider l’information. 4. Constituer une
base de documentation personnelle.
5. Traiter des
résultats (interprétation, analyse et synthèse). |
- Bases de données
jurisprudentielles, réglementaires et documentaires.
- Moteurs de
recherche juridiques.
- Revues en ligne, encyclopédies
électroniques et sites juridiques...
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B2 - Sécurité
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1. Sécuriser ses
données (niveaux méthodes, outils). 2. Échanger des
données en toute sécurité.
3. Conserver de
façon pérenne ses données. |
- Pare-Feu sur réseau
personnel
(Wi-Fi ou filaire).
- Chiffrement (infrastructures
clé publique, clé privée...).
- Normes d’échange (XML) et
de conservation (archivage).
- Signature et certificats
électroniques. |
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B3
Responsabilité professionnelle liée aux activités numériques
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1. Adopter un
comportement responsable conforme aux exigences légales concernant
en particulier : - la protection des données personnelles ;
- le droit au secret des correspondances ; - la propriété
intellectuelle des contenus numériques ; - la protection des
libertés individuelles (employés, clients, tiers...) ; - l’écrit
et la signature électronique (forme et valeur probatoire) ; - la
responsabilité liée à l’édition en ligne (mentions obligatoires et
délits de presse). 2. Respecter les
devoirs déontologiques liés aux TIC. |
- Textes européens et
français liés aux TIC comparés aux autres grands systèmes juridiques
(États-Unis, États membres de l’UE, Canada...)
- Règles
déontologiques des différentes professions du droit.
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B4
Le travail
collaboratif en réseau
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1. Rédiger des
documents et des actes en commun. 2. Constituer et
gérer un groupe via l’Internet
3. Gérer des projets
et des dossiers en réseau. |
- Outils de gestion de
projets (groupe, agenda, tâches, contacts, fichiers).
- Outils de
communication (visioconférence, forum, chat, weblog).
- Outils de
partage de fichiers.
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B5
Les échanges
numériques entre acteurs judiciaires
ou juridiques et services
offerts aux citoyens
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1. Utiliser les télé
procédures administratives (déclarations fiscales et sociales,
cadastre, état civil, casier judiciaire...). 2. Utiliser les
systèmes d’échanges judiciaires (greffe électronique des tribunaux
civils, pénaux et de commerce, échange de conclusions,...).
3. Élaborer des
actes électroniques.
4. Élaborer des
actes authentiques électroniques. |
- Outils logiciels et
services spécifiques à l’administration électronique.
- Outils
logiciels et services conformes aux exigences légales de preuve et
de signature électronique (authentification, intégrité,
certification...).
- Outils logiciels et services de sécurisation
des transactions.
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B6
Traitement de
l’information juridique
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1. Utiliser et
enrichir un clausier électronique. 2. Être sensibilisé
à l’usage des outils d’aide à la décision.
3. Être sensibilisé
à l’usage des outils d’analyse statistique et sémantique du
contentieux. |
- Systèmes d’aide à la
décision.
- Logiciels d’analyse et de recherche statistique et
sémantique.
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