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Mise à jour : 21/01/2008

e-formation

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Principaux acteurs et sites

Ministère, établissements sous tutelle  Sites associatifs, fédérations Au niveau international

Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche

     S'informer sur la politique ministérielle

Educnet
http://www.educnet.education.fr/

Le site ministériel de référence sur les TIC dans l'enseignement
Il est géré par la SDTICE (Sous-Direction des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Education).

Educnet donne des informations sur :
- la politique de l'Education nationale en matière de TICE
- le développement des Infrastructures et services 
- l'aide et le soutien aux ressources numériques
- le développement des usages
- la formation et certifications (B2i, C2i...)
- le rôle à l'international

     Trouver une formation

Form@sup
http://www.formasup.education.fr

"Ce site Internet est destiné à ceux qui désirent acquérir les savoirs les plus divers tout au long de leur vie. Vous souhaitez commencer ou reprendre des études, élargir vos compétences, préparer un concours, vous êtes éloigné d'un établissement universitaire ou vous vous trouvez à l'étranger, handicapé, retraité...
A chacun sa raison d'entreprendre une formation à distance pour prendre un nouveau départ."

Voir aussi
Guides en ligne : Catalogues de formation - Form@sup

Avant de se lancer dans une recherche
"il est conseillé d'avoir fait un bilan de compétence, ou de savoir assez précisément vers quel domaine se tourner, car le site en lui-même ne [propose] aucune aide."
Formasup propose une liste d'organismes pour aider à bâtir un projet de formation.
http://www.formasup.education.fr/index.php?page=sorienter

     Se former

CNED
Centre National d'Enseignement à Distance
enseignement primaire, enseignement secondaire, enseignement supérieur, formation continue
http://www.cned.fr/

Etablissement public de l'Etat, sous la tutelle du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche.
Pour l'école primaire, le collège et le lycée, pour les études supérieures, la vie professionnelle ou enrichissement personnel, il offre près de 3 000 formations, accompagnées de services personnalisés.

Au service de tous les projets... par tous les moyens
Création de formations adaptées, construction de parcours de formation, transferts de compétences..
Le Cned intègre les technologies de l'information et de la communication dans ses activités d'enseignement et de formation. Des dispositifs techniques et pédagogiques spécifiques permettent des gestions nouvelles du temps et de la distance entre les usagers et les professeurs ainsi que le développement de nouveaux services. Utilisées comme supports d'information, ou comme outils de communication directe ou différée, les technologies de l'information et de la communication sont tout à la fois le support d'un travail personnel et le vecteur d'une relation individualisée entre l'apprenant et l'enseignant."
http://www.cned.fr/fr/metier/

Voir aussi
Guides en ligne : Catalogues de formation - CNED

Portail IUFM
Instituts Universitaires de Formation des Maîtres
formation initiale et continue des enseignants
http://www.iufm.fr/

"Dans le cadre des orientations définies par l’État, les IUFM conduisent les actions de formation professionnelle initiale des personnels de l’enseignement.  Ils participent à leur formation continue et à la recherche en éducation."

Le portail des IUFM met à disposition pour des projets inter et intra IUFM :
- des plates-formes de formation ouverte et à distance
- des plates-formes de travail collaboratif
- des logiciels d'édition de contenus
- des plates-formes d'édition en ligne
- la plate-forme de positionnement C2i (Certificat informatique et Internet) niveau 1
- le projet de classe virtuelle
http://www.iufm.fr/reseau-iufm/tice/plates-formes.html

Actes des séminaires
http://www.iufm.fr/reseau-iufm/tice/actes.html

GRETA (GRoupement d'ETAblissements pour la formation continue)
formation continue
Dans le domaine de la formation des adultes, les formations ouvertes correspondent à des actions de formation s'appuyant pour tout ou partie sur des apprentissages non présentiels, en autoformation ou avec tutorat, à domicile, dans l'entreprise ou en centre de formation.

"Les formations Greta, qu'elles soient collectives ou individualisées, sont la plupart du temps conçues sur mesure. Par exemple, au sein d'un même groupe de stagiaires, les progressions peuvent être différentes d'une personne à l'autre. Chaque stagiaire est positionné avant l'entrée en formation. Les parcours tiennent compte des acquis et du projet individuel mais aussi des rythmes d'apprentissage et des disponibilités.
Les entrées et sorties en formation sont possibles à tout moment.  Les modalités d'intervention sont différenciées : formation face à un  formateur, formation  en groupe ou individuelle, coaching, formation à distance accompagnée, utilisation de plateformes numériques."
http://www.education.gouv.fr/cid4163/qu-est-ce-qu-un-greta.html

Carte des GRETA

CNAM
Conservatoire National des Arts et Métiers
formation continue
http://www.cnam.fr/

Etablissement public de l'Etat, sous la tutelle  du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche.  Le Cnam a une vocation nationale. Partout en France, les centres d'enseignement sont regroupés autour de centres régionaux financés en partie par les conseils régionaux.

Formation ouverte à distance au CNAM
"
Dès 1997, le Cnam a développé la plateforme de téléformation Plei@d  Cette plateforme permet de créer des parcours de formation structurés en fonction des besoins des apprenants en y associant des ressources pédagogiques interactives. Outre cette première fonction d’organisation de ressources, Plei@d met également à disposition des apprenants et des enseignants des outils de communication synchrone et asynchrone (forum, chat).Par ailleurs, depuis 2002, le Cnam a développé et mis en œuvre le concept de studio de cours qui permet la multi diffusion et l’enregistrement de séances de cours sur plusieurs points du territoire. En 2005, les démarches de réflexion autour de l’intégration des technologies et de leurs usages pédagogiques s’intensifient dans l’ensemble du réseau Cnam..."
http://dnf.cnam.fr/fod/

      Voir aussi

AMUE
Agence de Mutualisation des Universités et des Établissements d'enseignement supérieur
http://www.cpu.fr/Amue/

Tableau synoptique des acteurs des TIC
http://www.cpu.fr/Pages/Tabsyn/index.htm