Dans le guide
"Rechercher sur Internet" : quelques fiches pour vous donner
des pistes...
Quels outils choisir ?
Comment les utiliser ?
Page d'accueil du guide
http://www.educnet.education.fr/dossier/rechercher/default.htm
Fiche memo
Quelques conseils avant de commencer.
Pour s'en souvenir, 1 verbe DEBUSQUER à décliner en 9 mots-clés.
http://www.educnet.education.fr/dossier/rechercher/memo.htm
Différences
(distinguer les types d'outils)
Essais (essayer et comparer quelques outils)
Bookmark (organiser son bookmark)
Url (décrypter une adresse)
Syntaxe (se familiariser avec)
Questions (se poser des questions au préalable)
Utilisation (utiliser une bonne stratégie)
Evaluation (évaluer l'information, les
sites...)
Règles (respecter le droit d'auteur, la
netiquette...)
Distinguer
les types d'outils : annuaires,
moteurs et métamoteurs
Cette fiche explique les différences entre ces 3
types d'outils, afin de mieux les utiliser.
- les annuaires pour : explorer un sujet, trouver des
sites ressources dans un domaine, trouver des sites
similaires.
- les moteurs pour : trouver une information précise
sur une personne ou un organisme, effectuer des
recherches complexes, repérer des sites récents non
indexés encore par les annuaires.
- les métamoteurs pour : débroussailler rapidement un
sujet, repérer les outils qui répondent le mieux à un
sujet.
Voir fiche :
Distinguer les types d'outils
http://www.educnet.education.fr/dossier/rechercher/distinguer1.htm
Annuaires
spécifiques aux pays
Des annuaires comme Yahoo! ou Lycos ont des versions
locales dans plusieurs pays (avec une interface dans la
langue de ce pays). La fiche d'Educnet :
- montre l'intérêt de tels outils (la quasi-similitude
des catégories entre les différentes versions s'avérant
très utile pour passer d'une langue à l'autre sur un
thème donné),
- propose quelques applications pédagogiques, non
seulement pour l'enseignement des langues mais aussi
dans le cadre des TPE et de travaux interdisciplinaires,
- présente, à titre d'exemple, un tableau permettant
d'accéder à différentes versions de Yahoo! et de
Lycos, en indiquant la langue (allemand, anglais,
espagnol, français, italien portugais, russe) et le
pays d'origine.
Voir fiche :
Utiliser les filtres pays/langues
http://www.educnet.education.fr/dossier/rechercher/filtre1.htm
Filtres
pays/langues des moteurs
Avec les moteurs, il est possible de restreindre une
recherche avec :
- un filtre linguistique (choix d'une ou de plusieurs
langues)
- un filtre géographique (recherche sur le pays ou sur
le web mondial)
La fiche d'Educnet :
- explique quand et comment utiliser ces filtres,
- présente, à titre d'exemple, un tableau
permettant d'accéder différentes versions d'Altavista,
en indiquant la langue (allemand, anglais, espagnol,
français, italien portugais) et le pays d'origine.
Voir fiche :
Utiliser les filtres pays/langues
http://www.educnet.education.fr/dossier/rechercher/filtre2.htm
Outils spécialisés
pour les enfants
Il existe des outils de recherche (annuaires et
moteurs) pour les enfants et les jeunes adolescents dans
différentes langues.
Voir fiche :
Portails sur l'éducation
http://www.educnet.education.fr/dossier/rechercher/annuaire2.htm
Répertoires
d'outils
Il existe aussi des outils spécifiques (annuaires
et moteurs) spécifiques à des pays.
Vous en trouverez dans les répertoires spécialisés
qui recensent les outils selon différents critères :
pays, thème, type d'outil. Ces répertoires vous
permettront de trouver :
- des outils spécifiques à un pays,
- des outils dans une langue donnée : français,
anglais, allemand, espagnol, italien, portugais, russe,
arabe, chinois, japonais, etc.
Voir
fiche : Outils de recherche
http://www.educnet.education.fr/dossier/rechercher/repertoire2.htm
