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International
Études internationales sur les environnements de travail
Réalisées par la Caisse des dépôts,
en partenariat avec la FING, l'IDATE, IXmedia et ITEMS International.
Téléchargeables sur le site de la caisse des
dépôts.
Du cartable électronique aux espaces aux espaces
numériques de travail
Chapitre 4: "Les cartables numériques dans le
monde", p. 97-100
Ce chapitre synthétise les études internationales de la Caisse des
dépôts.
Projets hétérogènes, finalités et fonctions
communes (p. 94-96)
- Des systèmes éducatifs inégaux face à
l'innovation
- Une grande diversité de partenariat
- ENT et équipement informatique :des ordres
de priorités différents selon les pays et les acteurs
- Des stratégies de développement encore
incertaines
Études internationales sur les environnements de travail
Réalisées par la Caisse des dépôts, en partenariat avec la FING, l'IDATE, IXmedia et ITEMS International.
Téléchargeables sur le site de la caisse des dépôts.
http://www.dent.caissedesdepots.fr/dent/publications/etudes.asp
Allemagne, Belgique Flamande, Danemark, Pays-Bas (août 2003)
- étude globale : 125 p. PDF
- synthèse : 15 p. PDF
Espagne (juin 2003)
- étude globale : 18 p. PDF
- Catalogne : 42 p. PDF
- Galice : 29 p. PDF
- Andalousie : 34 p. PDF
- voir aussi les grilles de comparaison
sur le site de la Caisse des dépôts.
FING, Caisse des dépôts. Du
cartable électronique aux espaces numériques de travail.
Paris : Documentation française (Les Cahiers pratiques du
développement numérique des territoires), 2004.
Du cartable électronique aux espaces aux espaces
numériques de travail
Chapitre 4: "Les cartables numériques dans le
monde", p. 97-100
Allemagne : un paysage contrasté, une forte
contribution des entreprises (p. 97-100)
- Caractéristiques du système éducatif
allemand
- L'éducation et les TIC en Allemagne
- Des exemples d'ENT en Allemagne
Espagne : quelques projets phares et de fortes disparités (p.
107-108)
Danemark : au pays du plus grand ENT du monde (p. 108-109)
- L'éducation au Danemark : un système
décentralisé
- Des exemples d'ENT au Danemark
FING, Caisse des dépôts. Du
cartable électronique aux espaces numériques de travail.
Paris : Documentation française (Les Cahiers pratiques du
développement numérique des territoires), 2004.
Études internationales sur les environnements de travail
Réalisées par la Caisse des dépôts,
en partenariat avec la FING, l'IDATE, IXmedia et ITEMS International.
États-Unis (juin 2003)
- étude globale : 140 p. PDF
- Massachussets : 53 p. PDF
- Pennsylvanie : 45 p. PDF
- Illinois : 47 p.
PDF
- Virginie : 30 p. PDF
Du cartable électronique aux espaces aux espaces
numériques de travail
Chapitre 4: "Les cartables numériques dans le
monde", p. 97-100
États-Unis : fédéralisme et grands projets (p.
101-102)
- Les politiques en faveur du développement
des TIC dans l'éducation
- Des exemples d'ENT aux États-Unis
Actes de colloque
Publications et lectures numériques : problématiques
et enjeux
Colloque organisé dans le cadre du 70e congrès de l'Acfas
: Savoir et Science. Pour qui ? Pourquoi ?. Université
Laval, du 13 au 17 mai 2002
- Les livres électroniques dans les universités : Auront-ils une
place privilégiée? Sous quelle forme?
- Des lectures sur papier aux lectures numériques : quelles
mutations?
- L'analyse de texte assistée par ordinateur : lunettes de lecture
des textes électroniques
- Textes, lecture, lecteurs : le renversement numérique
- Les bibliothèques publiques et l'enjeu de la diffusion des contenus
numériques
- Enjeux et défis des publications électroniques pour les bibliothèques
Le nouveau monde numérique : le cas des revues
universitaires
Segment essentiel de la documentation universitaire, les
revues sont entrées depuis quelques années déjà dans le nouveau
monde numérique. Dans le secteur des sciences humaines et sociales,
les conditions de ce passage se posent en termes conceptuels, économiques,
techniques et organisationnels.
Les revues qui participent à des infrastructures nationales de
diffusion de la recherche devraient pouvoir effectuer la transition
vers le numérique selon un modèle qui réponde aux besoins du
milieu. Il est ainsi possible de définir un espace où les revues qui
ne sont pas dans le giron des oligopoles peuvent s'imposer comme
formes stables et professionnelles de communication scientifique. Dans
une toile encore dominée par l'anglais, le défi de la diffusion du
document universitaire francophone se révèle particulièrement
stimulant. Cet ouvrage en présente les grands enjeux et propose de
les relever en faisant appel à une stratégie réseau.
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