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Systèmes
d’information : Les progiciels de gestion intégrée
- EGA n° 20 - Novembre 2003
Un progiciel de gestion intégrée (PGI ou ERP - Enterprise
Resource Planning) est un logiciel paramétrable construit
autour d’une base de données unique, susceptible de couvrir
la majorité des besoins en traitement d’information des différents
services de l’entreprise grâce à un ensemble de modules
compatibles. Ces progiciels de gestion intégrée sont
souvent adoptés par les entreprises. Ils sont considérés
comme l’épine dorsale du système d’information de
gestion. Ce choix d’outil de gestion a des conséquences importantes
pour le management des organisations qui les intègrent. |
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Le
développement d'application orientée web
- EGA n° 17 - Avril 2003
L’irruption massive du web a des conséquences non négligeables
sur le monde de la conception et du développement. La programmation
web est une réelle compétence spécifique mêlant
des langages de présentation et des langages de programmation
et ceci dans des architectures logicielles souvent complexes. |
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Éditorial : le rôle de l'informatique dans les enseignements de l'économie-gestion - EGA n° 16 - Mars 2003
Dans les enseignements qui relèvent de l'économie-gestion, le statut de l'informatique est multiple. On parle indifféremment "d’informatique" qu’il s’agisse d’utiliser un ordinateur, de maîtriser les fonctionnalités d’un logiciel, d’effectuer une recherche sur Internet, de modéliser un processus de gestion, de concevoir une architecture réseau, de développer une application, d’analyser ou de représenter un système d’information.
Tantôt objet de l’enseignement, tantôt moyen, souvent les deux à la fois, l’informatique intervient à des degrés divers et assure différents rôles en économie-gestion.
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Internet et les
réseaux dans un contexte d'enseignement - EGA
n° 16 - Mars 2003
Internet a apporté de nouveaux contenus et de nouvelles pratiques
pédagogiques. L'accès généralisé
au réseau des réseaux dans un établissement
scolaire a fortement modifié les infrastructures techniques
et a renforcé les besoins de sécurité. Cet
article cherche à répondre à deux questions.
Comment adapter les réseaux d'établissements pour
prendre en compte internet ? En quoi l'enseignement des technologies
de la communication est-il aujourd'hui déterminé par
les technologies issues de l’internet ? |
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Environnement de travail informatique
: un enjeu pédagogique - EGA n°
16 - Mars 2003
Quand pourra-t-on considérer une salle d'informatique comme
une salle de classe dans laquelle l'équipement informatique
sera aussi disponible qu'un cahier et un crayon pour l'élève,
qu'un tableau et une craie pour l'enseignant ? Cet article propose
quelques pistes pour y parvenir, mais le chemin semble être
encore long. |
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Les évolutions du modèle
client-serveur - EGA n° 16 - Mars 2003
Le monde du développement est en perpétuelle évolution.
Depuis les années 1980, l’omniprésence d’Internet
a conduit les développeurs à remettre en cause leurs
anciennes certitudes. L’architecture client-serveur « classique
» s’essouffle et semble confinée à des applications
pour réseaux locaux. En revanche les applications web balayent
tout sur leurs passages. Quelle continuité et quelle rupture
entre le client-serveur traditionnel et les services web ? |
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Les paradigmes
de programmation - EGA n° 16 -
Mars 2003
Le développeur d’applications informatiques inscrit sa réflexion
dans des modèles théoriques de pensée appelés
paradigmes. Il la met en œuvre à l’aide d'outils logiciels
qui mobilisent des paradigmes de référence (langage
de programmation, langage de modélisation). Cet article propose
une visite guidée chronologique des principaux paradigmes
de programmation qui ont successivement fait référence
dans la communauté des développeurs. |
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Réflexions didactiques
autour de la modélisation des données - EGA
n° 16 - Mars 2003
La modélisation des données d'un système d'information,
celui d'une organisation, d'un service ou d'une personne, est un
domaine de savoir et de savoir-faire qui s'appuie sur une culture
en apparence commune : le modèle individu-relation de la
méthode Merise. Dans cet article, nous lui ferons référence
en employant la désignation qui s'est imposée depuis
quelques années dans l'enseignement, le "modèle
entité-association" (MEA). |
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La modélisation
des systèmes d'information de gestion - EGA
n° 13 - Mars 2003
Le développement d'applications dans le domaine de l'informatique
de gestion est aujourd'hui généralement entendu comme
contribution au développement des systèmes d'information.
Le système d'information intègre les dimensions organisationnelles,
humaines et technologiques de la gestion de l'information d'entreprise.
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