| Objectifs pédagogiques
: Le programme de géographie de la classe
de seconde comporte l'étude du "rapport agrosystème et environnement"
et celle de "l'inégale réponse des sociétés face aux risques".
Les changements climatiques, avec leurs conséquences sur les sociétés
humaines, s'inscrivent dans ces deux problématiques.
Les exploits des navigateurs scandinaves transmis par les sagas, l'aura de leur découverte du continent américain
avant celle de Christophe Colomb, le mystère de la disparition de leurs communautés
groenlandaises, permettent d'éveiller la curiosité des élèves et d'initier leur
réflexion.
Comme, par ailleurs, les sagas sont de
magnifiques productions littéraires du Moyen-Age, l'idée de les utiliser en parallèle
avec un professeur de français s'impose rapidement et, par des approches croisées,
augmente l'implication des élèves dans la maîtrise de leur propre travail.
Les
Vikings et la saga du climat
Enquête sur les fluctuations du climat au travers des sagas islandaises
auteur : Françoise Rebours,
Professeur d'Histoire et de Géographie, Lycée Calmette, 06000, NICE |
