Fiche d’identité du projet

Titre :   Presse-école

Descriptif :    
Support :   site internet : http://www.presse-ecole.com/
Niveau : premier et second degré (collège) et formation initiale et continue des enseignants
Discipline : Français, Instruction civique

Contenu :

Ce site à vocation nationale, voire internationale, (car des contacts sont d'ores et déjà noués avec des pays francophones), créé par Le Télégramme pour aider les enseignants à s'informer sur les médias, à échanger avec d'autres établissements et à réaliser des documents multimédias, comporte des espaces d’échanges et de production.

Il propose une réflexion autour des thèmes suivants :

Espaces virtuels et supports papier afin de "favoriser l'utilisation de la presse dans les classes en développant la complémentarité entre la rédaction traditionnelle et l'écriture électronique". Il permet aux élèves de dépasser le stade de consommateurs passifs du Web, pour devenir eux-mêmes producteurs d'écrits.

Ce site propose également une banque de données sur les médias et l'enseignement, en effet il héberge les contributions des établissements scolaires et fournit gratuitement des outils pédagogiques interactifs (réalisation d'un journal en ligne, forum, prêt d'un "cyberkit" ( PC portable, appareil photo numérique, téléphone GSM, …)

Le couplage des espaces virtuels et du support papier, notamment le magazine Mag'J, laisse aux enseignements une grande liberté pédagogique dans l'utilisation du site, l'objectif commun étant de faire "de l'élève mondial un citoyen du monde". La presse régionale entend jouer un rôle dans le développement des capacités de dialogue des jeunes, grâce à Internet. Il participera également à la "lutte contre l'illectronisme ".

Le Télégramme ayant développé un site, unique en France, de téléchargement de musique en ligne (celtimusic. com.), qui pourrait également servir de relais aux créations musicales des élèves.

Maître d’œuvre : Le Télégramme
Date prévue de sortie du produit : site opérationnel depuis le 1/09/98