Titre : Parcours
interactifs multimédias (A la découverte du français)
Support : maquette
Niveau : cycle central du collège
Discipline : lettres
Contenu :
Ce projet met en œuvre les axes littéraires
du programme de 4e et de 5e à travers des parcours
d’initiation ludiques et éducatifs, contenant des ressources textuelles,
des images fixes et animées, et des enregistrements sonores, en lien avec
des outils (histoire littéraire, leçons de grammaire, aide à la rédaction,
à l’évaluation, lexiques, etc.).
Au sein de chacun de
ces parcours, l’élève joue un rôle actif et créatif : à travers
une série d’étapes
successives, il découvre un genre, une œuvre, un thème ou une activité
d’expression tout en ayant la possibilité d’évaluer ses performances,
de s’attarder plus particulièrement sur un texte ou une image,
d’écrire, de dessiner, de dire un texte, de concevoir une mise en
scène…
Les objectifs de ces parcours peuvent être :
- l’initiation à un univers littéraire et culturel
- la découverte d’une œuvre intégrale (en extraits)
- l’expression écrite ou
orale.
A l’intérieur de chacun de ces parcours, une série d’ateliers sont
proposés.
Le
soutien à la réalisation d'une maquette doit permettre de vérifier la
faisabilité du projet global, et de prévoir sa conformité aux normes de
l’Internet dans la perspective d’un site en ligne.
Maître
d’œuvre : Editions Intelvidéré
Date prévue de sortie
du produit : maquette en juillet 2006
