Contexte

Dans le cadre du raccordement de l'ensemble des divers réseaux du lycée au réseau global, il est apparu nécessaire de sensibiliser et former les élèves au principe de navigation sur des pages interactives. Une présentation interactive, à partir de pages réalisées par des élèves, est en cours de conception et de création par les classes de 1ère et Terminale Bac. Pro. Bureautique.

Objectifs pédagogiques

• Sensibiliser les élèves au principe de navigation sur des pages interactives.
• Leur permettre de découvrir et appréhender des outils d'expression nouveaux.
• Développer la rigueur dans une démarche créative et conceptuelle.

Activités

• Analyse des pages créées par la classe précédente.
• Élaboration d'organisations (classement des pages, conception des liens).
• Réalisation de l'enchaînement des pages.

Aspects innovants

L'ordinateur, un outil de démonstration efficace

Les logiciels graphiques, même les moins sophistiqués, apportent des réponses claires à la plupart des domaines abordés dans les cours d'éducation artistique - couleurs, valeurs, composition, représentation dans l'espace…

La rapidité et la multiplicité des propositions

L'outil infographique permet la réalisation d'une multitude de projets graphiques, dans un temps limité (pour peu que tous les éléments permettant cette liberté, aient été prévus, organisés et préparés auparavant par l'enseignant).
Il oblige enseignant et élèves à une démarche rigoureuse, de la conception à la réalisation.

Un vaste champ d'exploration

L'utilisation du scanner, de l'appareil photo numérique, le couplage de l'ordinateur à la vidéo… permettent d'aborder des domaines inenvisageables avec les outils traditionnels ou / et qui posaient des problèmes de durée. Le fini personnel des réalisations valorise leurs auteurs dont la diffusion des œuvres est élargie grâce au transfert sur d'autres supports : vidéo, C.D., Internet…