sommaire

TYPO

Des lycéens prennent leur info en mains

CONTACT

Typo – Bp 99 – 71321 Chalon/S
Resposnable : Dominique Gaye
Mél : typo@wanadoo.fr

Site internet : http://www.bourgogne-info.com/typo

Des lycéens, un projet journalistique, pour être citoyen…

Développer l’envie d’écrire et de lire, initier à l'apprentissage des médias, ouvrir des espaces d’expression, former les jeunes au travail en équipe, tout en les rendant autonomes et responsables, c'est-à-dire citoyens : créer un journal dans le cadre d'un établissement scolaire, c'est tout cela.

Typo joue toutes ces cartes. Mais il veut aller plus loin, au-delà des murs de l’établissement. En prenant appui sur la presse départementale et sur le web, il entend, à l'échelle d'une région, diffuser plus largement l’expression lycéenne.

Typorama et e-typo, deux supports pour une expression

Typorama
A l’initiative de deux bacheliers ayant eu une bonne expérience journalistique en collège, Typo voit le jour en septembre 1998, avec l’appui du Recteur de l’Académie de Dijon et les compétences du CLEMI (Centre de Liaison de l’Enseignement et des Moyens d’Information).

Une association, quatre rédactions départementales liées aux quotidiens partenaires
Regroupés dans une association loi 1901, "Typo", les jeunes journalistes s'organisent en quatre rédactions départementales (Dijon, Chalon-sur-Saône, Nevers, Auxerre) et en agences dans d’autres villes.

Être sur le terrain... médiateurs de l'information
Les lycéens, enquêtent, interviewent, rédigent, débattent, font des choix rédactionnels. Tous mettent la main à la pâte pour produire des articles dans le respect des lois de la presse et d'une ligne éditoriale laïque, tolérante et impartiale.

Des pages, des écrans… un travail collectif
Le résultat de ce travail est mis en ligne sur le web et constitue ainsi Typo@, première composante de e-Typo. Le site internet (www.bourgogne-info.com/typo) constitue alors un vivier dans lequel chaque rédaction départementale va pouvoir puiser pour produire, en fonction de l'actualité et de sa sensibilité, une page complète publiée par l'un des quatre quotidiens départementaux bourguignons. Le Journal de Saône-et-Loire, le Bien Public, le Journal du Centre et l'Yonne Républicaine jouent le jeu : tous les mois, ils réservent une page clairement identifiée dans leur maquette aux équipes de Typo. Les lycéens en ont la maîtrise complète et l'entière responsabilité. 47 pages, éléments majeurs de Typorama, ont ainsi été produites depuis janvier 99. Un article peut être lu, potentiellement, par 500 000 lecteurs, ce qui donne du poids aux mots et aux illustrations et une grande responsabilité partagée.

Images animées
Pour aller plus loin dans la volonté d’informer et d’illustrer leurs propos autrement, ils lanceront au salon de l’Education, TypoVision, reportages et journal télévisuels sur le net, l’autre composante de e-Typo.

Le Net, un atout majeur

Bien sûr, tout cela ne peut fonctionner sans une communication rapide, fiable, peu onéreuse entres les différentes rédactions. Dès lors, le Net est la solution et France Télécom le partenaire.

Un équipement à la hauteur
Chaque rédaction, dans son lycée, dispose de son propre local, équipé d’un ordinateur avec scanner et imprimante, d'un matériel de visioconférence (visioconférence à 4 points tous les mercredis), d'un téléphone, d'un fax, d'une ligne Numéris. Appareils photo argentique et numérique, magnétophone et minidisc enregistreurs, complètent la panoplie.
Chacun, après validation par l’enseignant encadrant l'opération, envoie articles et images via internet à la rédaction de Chalon-Sur-Saône, qui fait office de centre névralgique du projet.


Sommaire d'une rubrique


Un article

Des webmasters performants et motivés
Trois jeunes webmasters entrent alors en scène, intégrant articles et illustrations à une maquette qu’ils ont totalement élaborée et qu’ils gèrent intégralement. Conçu avec Flash 4 et Dreamweaver, le site de Typo, au départ simple assemblage de pages personnelles élaborées, est devenu un véritable cyberjournal. Grâce à la constitution d'une base de données incluant textes et images, la mise en page et la consultation sont dorénavant facilitées.

Un nouveau challenge : le streaming
Le pari précédent étant gagné, nos jeunes se lancent dans les images animées et concevront TypoVision en streaming. Les images télévisuelles seront fournies par les rédactions départementales équipées de caméras numériques. Le journal télévisé sera réalisé au siège central de Chalon.

Missions en temps réel
Pour vibrer à l'unisson de leur passion commune, les lycéens de Typo participent à des "missions" en temps réel. Ils ont ainsi couvert pour la presse départementale le salon de l'Éducation 99, à Paris (qui a donné lieu à la rédaction d'un "16 pages", Educ’Actu). Ils ont bénéficié d'un espace sur le stand du MEN pour leurs reportages sur le salon 2000.
Ils ont pris part, avec le Journal de Saône-et-Loire, à la réalisation du quotidien et du cyberjournal du festival « Chalon dans la rue ».

page suivantepage précédente