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Présentation
Le campus numérique AMPHI a comme objectif principal de permettre la diffusion du savoir français en matière d’économie du développement et de l’environnement, visant en particulier un public d’étudiants, formateurs et de chercheurs de pays du Sud et du Nord. Cet objectif se décline en plusieurs activités : a. la réalisation et mise en ligne de cours et du matériel d’accompagnement en économie du développement et de l’environnement, b. le suivi régulier de participants par un tutoriat soutenu, c. la gestion intelligente de l’accès au contenu par l’apprenant afin de mieux le diriger vers les cours de son intérêt, dans le cadre d’AMPHI ou d’autres campus francophones. Le résultat attendu est la concrétisation d’un réseau international de partenariat basé sur les approches francophones des questions concernant le développement durable.
Enjeux
Deux enjeux principaux. Le premier concerne l’accès des étudiants, formateurs et chercheurs des pays du Sud à la connaissance de manière régulière et peu coûteuse. Le deuxième concerne le peu de connaissance des approches francophones en matière d’économie du développement au niveau international. Les nouvelles techniques de diffusion de l’information (Internet ou CDROM) permettront de combler ce manque en autorisant aussi de concentrer les interventions ponctuelles au niveau de différents pays sur les problèmes plus spécifiques. L’expérience d’AMPHI avec des produits concrets et finalisés a montré que des produits intéressants et répondant aux besoins des partenaires peuvent être mis en ligne avec un faible degré de difficulté.
Public visé
Deux publics sont particulièrement visés :
1. les chercheurs et formateurs des pays du Sud et du Nord.
2. les étudiants des pays du Sud et du Nord
Concernant le premier public, il s’agit de permettre aux chercheurs du Sud et du Nord de se tenir au courant de manière régulière des avancées théoriques et appliquées des partenaires du JTP. Il s’agit par ailleurs de permettre, par un tutoriat et des contacts réguliers, la création et consolidation des réseaux de partenariats entre chercheurs du Sud et du Nord.
1)Concernant le deuxième, il s’agit de viser par les enseignements théoriques les étudiants de DEA et de DESS des cursus des partenaires du JTP, dans un premier temps comme
complément des cursus normaux, dans un deuxième temps faisant parti de leur cursus officiel.Liste des partenaires :
n° 1 : (établissement coordonnateur) CIRED
Implication développement : non
N° 2 : IEDES
Implication développement : non
n° 3 : CIRAD
Implication développement : oui
n° 4 : SOLAGRAL
Implication développement : non
n° 5 : RICH CONGRESS
Implication développement : oui
Nombre total des partenaires (établissement porteur compris) : 5
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