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Présentation
Le consortium "Campus numérique PEGASUS" réunit sept Universités : Antilles-Guyane, Cergy-pontoise, Haute-Alsace (Mulhouse), Le Havre, Paris 13, Nice-Sophia Antipolis, et UTV (Université de Toulon et du Var), en partenariat avec le CNED.
L’université de Nouvelle Calédonie souhaite rejoindre le consortium dans l’année à venir.
Un groupe d'établissements est associé à un second niveau pour une politique de diffusion et de validation des produits (cf partenaires à l’international page 5).
Le champ de la formation est celui de l'accès à l'Université à partir d'une aide structurée à la reprise d'études.
Il comprend un pré-positionnement en ligne, une méthodologie de travail personnel, les deux DAEU littéraire ou scientifique (A et B), 3 modules (120h) de Français Langue Seconde et 6 modules de pré-DAEU (remise à niveau), conçus pour faciliter et soutenir l'accès de publics variés à l'Université (adultes en reprise d'études, emploi jeunes, étrangers…).
Objectifs pédagogiques et aspects innovants
La principale innovation de notre projet réside dans la synergie qui est en train de se construire dans ce consortium entre des outils complémentaires d'un système de formation:
- une logistique d'accueil et d'orientation de la demande
- une méthodologie unifiée de la validation des acquis scolaires et professionnels
- une politique coordonnée de production de ressources électroniques
un dispositif cohérent d'accès distant à ces ressources
- un suivi personnalisé et tutoré par les équipes pédagogiques universitaires
- une validation universitaire des diplômes par capitalisation, allant jusqu'au diplôme national.
Publics visés et identification des besoins des usagers
Le consortium a ciblé 7 types de publics ayant pour finalité l’obtention du DAEU ou une remise à niveau sur un ou plusieurs modules :
Un public qui, par des contraintes personnelles de distance ou de disponibilité, ne peut accéder aux formations présentielles (mère au foyer, public hospitalisé, population carcérale, personne à mobilité réduite, personnes résidant dans les arrières pays enclavés…).
- Un public d’emplois-jeunes ayant ou n’ayant pas le baccalauréat et devant se préparer à une reprise d’étude dans le cadre de leur professionnalisation.
- Un public pour qui l’on facilitera la reprise d’études, notamment grâce au pré-positionnement en ligne et surtout au module d’organisation et méthodologie du travail personnel,
- Un public de candidats aux concours de la fonction publique qui pourraient renforcer leurs connaissances fondamentales pour améliorer leur chance de réussite.
- Un public à l’international dont on souhaite préparer et faciliter l’intégration à l’université en améliorant le dispositif pédagogique d’accueil.
- Un public d’entreprises privées souhaitant une remise à niveau des employés et ouvriers.
Un public de particuliers, notamment pour une remise à niveau de bacheliers dans les matières où ils se sentent faibles avant leur entrée à l’université.
Liste des partenaires :
Partenaires membres fondateurs
Établissements publics d’enseignement supérieur
N° 1- (établissement porteur) Université Nice Sophia-Antipolis
N° 2- Université Antilles Guyane
N° 3- Université Cergy Pontoise
N° 4- Université Haute Alsace
N° 5- Université du Havre
N° 6- Université Paris XIII
N° 7- Université Toulon VarPartenaire
Autres organismes publics
N° 8- CNEDPartenaires 2ème niveau
Autres organismes publics
Conseil Régional Guadeloupe
Conseil Régional PACA
TPM :Toulon, Provence , Méditerranée, communauté d’agglomérations
CODAH : Communauté d’agglomérations du Havre
Mairie de Nice
Conseil Régional Ile de France (partenariat en cours d’élaboration)
Conseil Régional Alsace (partenariat en cours d’élaboration)
Conseil régional Haute Normandie (partenariat en cours d’élaboration)
Conseils généraux 06, 76, 83, 93, 95 (partenariat en cours d’élaboration)
DRTEFP PACA, Ile de France, Haute Normandie, Guadeloupe (partenariat en cours d’élaboration)
Partenaires privés
GIP Roissy emploi qui regroupe l’ensemble des partenaires de la plate-forme aéroportuaire de Roissy Partenaires du GIP Conseil Régional Conseil généraux (77,93 et 95) Rectorat Entreprises (Fedex, Air France, ADP, Hôtellerie,…) ANPE du 93 Missions locales pour l’emploi Collectivités locales (Gonesse, Arnouville, Tremblay,…) Syndicats patronaux Syndicats des salariés Etc.
Red Star Emploi
Editions Hatier (Dictionnaire numérisé de Philosophie)
Hewlett Packard dans le cadre de Digital Village 93 (voir annexe 1)
Partenaires étrangers
Université d’Athènes
Institut d’Études Francophones (Grèce)
Université de Palerme
Université Dunarea de Jos à GALATI
Budapest Polytechnic et PSZF, College of Finance and Accountancy
CEMUR(Coopération Europe/Maghreb d’Universités en réseau) : Université Hassan II Aïn Shok -
Casablanca Université Cadi Ayyad, Marrakech, Maroc Université Tunis II, Tunis - Tunisie
Université de Sfax, Tunisie
Académie d’études économiques de Bucarest (Roumanie)
Université Pomorsky Arckhangelsk, Fédération de Russie
Universités Chinoises : Université des langues étrangères de DALIAN Nanachang Vigour Information
Université Moulay Ismaïl Meknes , Maroc
Université Abdelmalek Assaadi Tetouan, Maroc
Sainte Lucie Caraïbes
Université d’Athènes
Établissements publics d’enseignement supérieur
Université de Nouvelle Calédonie (partenariat en cours d’élaboration)
Nombre total des partenaires (établissement porteur compris) : 7 universités en tant que membres fondateurs + le CNED
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