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mise à jour : avril 2003 |
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Les acteurs de la e-formation et de la Formation ouverte et à distance sont de plus en plus conscients de l’intérêt, voire de la nécessité, de mettre en œuvre de démarches qualité dans ce domaine. Pour autant la qualité en formation à distance est un domaine complexe encore en construction.
Pour faciliter la réflexion et guider l'amorce d'une démarche, la direction de la technologie propose des documents qui permettront aux établissements porteurs des Campus Numériques de mieux préparer leur diagnostic initial et de renseigner plus facilement le formulaire de demande de subvention.
- Télécharger la copie de la lettre du directeur de la technologie aux responsables des établissements porteurs de campus numériques - format rtf : 43,5 ko).
- Télécharger le formulaire de demande de subvention- format rtf : 463 Ko)Au niveau de la SDTICE (sous-direction des technologies de l'information et de la communication pour l'éducation), un petit groupe de travail (coordonné par Eifel) a participé à l’élaboration du document intitulé
Introduction aux démarches qualité
D' autres documents permettent de connaître rapidement l’état de la réflexion sur la problématique de la qualité en e-formation.
- Vous trouverez trois articles qui abordent la question de la qualité dans la Formation Ouverte et à distance (FOAD) sur le site d'Algora :
http://ressources.algora.org/reperes/economie/qualite/professionnalisation.asp- Vous pourrez télécharger l’étude Quel modèle qualité pour la e-formation, réalisée en 2002 par le Préau, à l’adresse suivante :
http://www.preau.ccip.fr/qualite/index.php- Consulter le powerpoint consacré à l'approche qualité réalisé pour le Wem de Lisbonne en 2002 - 419 ko
- Voir aussi :
La démarche qualité dans les Campus numériques
Analyse statistique des dossiers reçus
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