Séminaire des interlocuteurs SVT Janvier 2009
Jouer pour apprendre
Relations entre jeux et apprentissage
jeux géomatique et aménagement du territoire
Jeux géomatiques et aménagement du territoire
Les relations entre jeu et apprentissage ont été explorées depuis longtemps mais, avec le développement des jeux dits sérieux (serious games) destinés à l’enseignement et à la formation cette question devient de nouveau d’actualité pour le pédagogue.
Notre présentation s’appuie sur les travaux conduits à l’INRP sur ce domaine. Elle nous conduira à présenter brièvement quelques éléments de réflexion sur ce thème et à montrer comment ces éléments ont été pris en compte pour élaborer un jeu de rôle sur l’aménagement du territoire en histoire-géographie.

Jouneau-Sion, C. (2007) Jouer au citoyen avec Google Earth. Les cahiers pédagogiques n°460
Sanchez, E. (2008). Les globes virtuels, des outils pour l'enseignement des sciences de la vie et de la Terre. Géomatique Expert n°62, 59-63.


